Font Size: 

Penelitian ini membahas tentang Penerapan Strategi Pembelajaran Mata Kuliah Etika Profesi Keguruan pada Masa Pandemi Covid-19 di Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah penerapan strategi pembelajaran mata kuliah Etika Profesi Keguruan pada masa pandemi Covid-19 di jurusan Pendidikan Agama Islam yaitu menggunakan strategi pembelajaran langsung (Direct Intruction) dan Inquiry, metode yang digunakan bermacam-macam seperti metode ceramah, diskusi, kerja kelompok, dan metode tanya jawab. Media yang digunakan yaitu WhatsApp, Zoom, dan Google Meet. Faktor-faktor yang menghambat dalam proses pembelajaran Etika Profesi Keguruan pada masa pandemi Covid-19 di jurusan Pendidikan Agama Islam adalah sinyal yang tidak stabil dan terbatasnya kuota internet sehingga pembelajaran daring tidak berjalan dengan maksimal. Hasil pembelajaran Etika Profesi Keguruan pada masa pandemi Covid-19 mahasiswa jurusan Pendidikan Agama Islam yaitu pembelajan pada masa pandemi/melalui daring menunjukkan sangat baik.

Penerapan Strategi Pembelajaran Mata Kuliah Etika Profesi Keguruan