Font Size:
تطوير مواد تعليم اللغة العربية على أساس المهارات اللغوية
Last modified: 2025-03-11
Abstract
هدف هذا البحث هو مناقشة تعليم اللّغة العربية الذي يتكزن من أربع مهارات يجب أن يمتلكها أحد، وهي مهارات الاستماع والكلام والقراءة والكتابة. ونوع هذا البحث الذي استخدم الباحثان هو بحث نوعي وصفي، وهي طريقة شرح الباحثان ووصفا وقدما بها المعلومات التى تتعلّق بإجراء هذا البحث خلال جمع المعلومات المتعلقة بالأهداف الموجودة. ونتائج من هذا البحث يعني أن مواد التعليم جزء مهمّة من التّعليم، ولذلك يجب على المعلّمين أن تكون لهم قدرة على تقديم المواد التعليمية التي تناسب بأهداف التعليم. يجب على المعلّمين إعداد مواد التعليم بشكل جيد، كي يمكنهم تحقيق أهداف نتائج التعليم. بناء على ذلك, فإن تطوير مواد التعليم أصبح أمرا هاما، خاصة في ممارسات التعلّم والتعليم. في عصر الحديثة أنّ تعليم اللغة العربية مهمّة جدّاً لذلك، يحتاج إلى مواد تعليمية متكاملة ومستمرة. لذلك هناك حاجة إلى أربع مهارات في التعليم يعني الاستماع والكلام والقراءة والكتابة، ولا يركز التعليم على موضوعات معينة فقط.
Full Text:
PDF (1046-1058)